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Títulos similares

Profesor Asistente, Profesor Asociado, Instructor de Sistemas Informáticos (Instructor CIS), Instructor de Ciencias de la Computación, Profesor de Ciencias de la Computación, Miembro de la Facultad, Instructor de Tecnología de la Información (Instructor IT), Instructor, Conferenciante, Profesor

Descripción del puesto

Hay montones de materias académicas que los profesores de secundaria y bachillerato pueden estudiar para enseñar, pero quizá una de las más apasionantes -y relevantes para la sociedad moderna- sea la informática (o CS). Los jóvenes de hoy en día han crecido con la tecnología y, por lo general, ya son expertos en su uso cuando llegan a la enseñanza media o secundaria. Pero aprender la ciencia que hay detrás de la informática enriquecerá su comprensión e inspirará a muchos a explorar carreras y títulos universitarios relacionados con la informática. Los profesores de informática también trabajan en escuelas técnicas y empresariales, institutos de enseñanza secundaria y universidades, donde suelen percibir salarios más elevados enseñando a estudiantes de más edad. 

Si te gusta trabajar con ordenadores y quieres compartir tus conocimientos sobre hardware, software, lenguajes de programación y mucho más, un puesto de profesor de informática puede ser el trabajo de tus sueños. 

Aspectos gratificantes de la carrera profesional
  • Trabajar con estudiantes y tener un impacto directo en sus vidas
  • Contribuir a que los alumnos tengan una experiencia educativa positiva
  • Ampliar el mundo de la informática formando a las generaciones futuras
La primicia
Responsabilidades laborales

Horario de trabajo

  • Un profesor de informática suele trabajar a tiempo completo, de lunes a viernes. Durante los periodos en los que no hay clases (es decir, vacaciones de verano y festivos), puede haber menos trabajo, pero los profesores siguen teniendo que prepararse para los próximos trimestres. 

Tareas típicas

  • Elaborar un plan de estudios completo sobre la sociedad de la información apropiado para el curso que se imparte.
  • Prepare daily lessons and activity materials. Incorporate digital classroom best practices
  • Utilizar diversos métodos de enseñanza y materiales didácticos para mantener el interés de los alumnos.
  • Dar conferencias y presentaciones
  • Proporcionar oportunidades para que los estudiantes practiquen
  • Introducir lenguajes de programación como Java y C++. Desarrollar los conocimientos informáticos de los estudiantes.
  • Organizar actividades destinadas a desarrollar las competencias específicas de la CS
  • Instalar equipos audiovisuales o informáticos
  • Supervisar el comportamiento y el progreso de los alumnos durante la clase
  • Hacer cumplir las normas del aula y mostrar un comportamiento adecuado
  • Registrar el rendimiento de los estudiantes y ofrecer información a los estudiantes y a los padres, cuando sea necesario.
  • Asignar y calificar los deberes. Repasar el temario de pruebas y exámenes.
  • Seguimiento de la asistencia y cálculo de las notas
  • Servir de mentor a estudiantes individuales o ayudar a grupos pequeños para ofrecer orientación personalizada con las tareas asignadas.
  • Ofrecer apoyo adicional a los estudiantes que se enfrentan a retos de aprendizaje únicos

Responsabilidades adicionales

  • Ofrecer asesoramiento sobre la carrera profesional en el ámbito de las tecnologías de la información
  • Colaborar con sus compañeros en la creación y mejora de programas para estudiantes
  • Trabajar con los profesores y los padres para revisar el progreso de los alumnos
  • Estar al tanto de las tendencias y avances en el campo de las ciencias de la computación para garantizar la actualización del plan de estudios.
Habilidades necesarias en el trabajo

Habilidades sociales

  • Capacidad para controlar y evaluar el comportamiento de los alumnos
  • Compasión
  • Compostura
  • Coordinar e instruir actividades
  • Deseo y aptitud para ayudar a otros a tener éxito
  • Empatía
  • Gran capacidad de organización
  • Liderazgo
  • Objetividad
  • Paciencia
  • Resiliencia
  • Ingenio
  • Conciencia social y cultural
  • Buen juicio y toma de decisiones
  • Gran capacidad de comunicación, incluida la escucha activa 

Competencias técnicas

  • Experiencia en informática y tecnologías de la información
  • Conocimientos de lenguajes de programación
  • Conocimiento de los equipos de presentación visual
  • Conocimiento de impresoras, escáneres y fotocopiadoras
  • Microsoft Office, aplicaciones de Google, software para Macintosh
  • Utilización de diversos sistemas de automatización de bases de datos escolares
  • Familiaridad con el software educativo diseñado para estudiantes
Diferentes tipos de organizaciones
  • Colegios privados y públicos
  • Escuelas técnicas, comerciales y de negocios
  • Escuelas universitarias
  • Colegios y universidades
Expectativas y sacrificios

Los profesores de informática deben dar muestras de paciencia y entusiasmo en aulas dinámicas y dinámicas. Los estudiantes proceden de entornos muy diversos y pueden tener distintos niveles de experiencia con la informática, por lo que es importante avanzar a un ritmo que permita que las cosas sigan avanzando sin dejar a nadie atrás. 

Al igual que todos los educadores, los profesores de CS deben mostrar un comportamiento ejemplar a la hora de gestionar sus clases y mantener a los alumnos centrados y en el buen camino. Deben venir al trabajo bien preparados para las lecciones técnicas y las actividades previstas para el día, pero con la flexibilidad suficiente para responder a preguntas detalladas y fomentar el debate sobre nuevos temas. La informática está en constante evolución y, a veces, los alumnos tienen información que compartir que los profesores desconocen por completo. 

Tendencias actuales

Computer Science Teachers will use an established curriculum but need to keep up with changes to ensure what they’re teaching is accurate and relevant. Hot topics they should keep their eyes on include virtual reality, artificial intelligence (AI) and machine learning (ML), computer vision and natural language processing (NLP), and robotics. Other areas that never stop advancing are the Internet of Things, quantum computing, cloud computing, big data, and cybersecurity. 

Los profesores no pueden ser expertos en todos estos temas, pero es bueno estar informados y poder responder a las preguntas. A veces, los profesores pueden incluso aprender de sus alumnos, por lo que es importante llegar con la mente abierta, estar dispuesto a escuchar y permitir que los alumnos compartan sus conocimientos. 

¿Qué tipo de cosas le gustaba hacer a la gente de esta carrera cuando eran jóvenes...

Most Computer Science Teachers probably enjoyed learning about programming languages through hours of practice. They may have taken math and IT-related classes in high school or participated in online forums where they could share information and ask questions. A lot of computer gurus read industry magazines and articles or watch video tutorials to pick up new skills. 

Aunque el amplio mundo de la informática atrae a personas de todas las profesiones y condiciones sociales, a veces los tipos de personalidad introvertidos se sienten más atraídos por este campo que los extrovertidos o las personas que sienten la necesidad de estar al aire libre todo el día. 

Educación y formación necesarias
  • Los requisitos de educación y formación varían en función del estado, el tipo de escuela y los objetivos profesionales personales, pero alrededor del 65% de los profesores de Informática tienen una licenciatura. El 24% tiene un máster, según Zippia.
  1. Middle and high school teachers need a bachelor’s, whereas college-level instructors or professors usually need a master’s or PhD
  • La especialidad más común es informática, seguida de matemáticas.
  • Los profesores públicos de secundaria y bachillerato deben terminar un programa de enseñanza en la universidad, pasar un control de antecedentes y aprobar dos exámenes: uno general de enseñanza y otro de materias específicas.
  1. Requirements vary by state but two general exam options are the Praxis (administered by ETS) and National Evaluation Series (administered by Pearson)
  • La mayoría de los estados ofrecen programas alternativos de certificación docente para que los profesores puedan empezar antes.
  • Public school teachers need to be state-licensed or certified, whereas private schools and college-level teachers don’t usually require licensure
  1. Optional - Teachers can obtain a National Board of Professional Teaching Standards certification after three years of teaching experience
  • CS Teachers should strive to learn about and promote Diversity, Equity, and Inclusion  
  • La familiaridad con una segunda lengua suele ser beneficiosa
Lo que hay que buscar en un programa
  • STEM-related college programs should be accredited by ABET
  • Considera el coste de la matrícula, los descuentos y las oportunidades de becas locales (además de la ayuda federal).
  • Piense en su horario y flexibilidad a la hora de decidir si se matricula en un programa presencial, en línea o híbrido.
  • Si es necesario, busca una escuela que ofrezca también un programa de formación de profesores.
Cosas que hacer en el instituto y la universidad
  • Pide a tus profesores de secundaria que te orienten y asesoren para convertirte en profesor.
  • Decide si quieres enseñar en secundaria, bachillerato o más allá.
  • Ofrécete como voluntario para ayudar en tu centro escolar. Conocer los entresijos del centro es beneficioso para comprender la rutina diaria de los profesores y el funcionamiento de la escuela.
  • Realizar cursos relacionados con la informática, así como de inglés, escritura, matemáticas y oratoria.
  • Participar en clubes informáticos, foros de programación en línea y actividades afines destinadas al aprendizaje.
  • Ampliar su conocimiento de los conceptos relacionados con la diversidad y las normas de justicia social en los entornos educativos.
  • Look for volunteer or paid opportunities outside the school, such as with youth organizations, religious activities, for-profit businesses, or other places where interaction with youth and young adults is possible Seek roles that offer leadership and organizational skills practice where you must manage small groups of people
  • Read industry magazines and articles. Subscribe to CS YouTube Channels.
  • Si realizas un programa de formación de profesores, causa una buena impresión, aprende todo lo que puedas y mantente en contacto con tu supervisor.
  • Apúntate a un bootcamp de informática si quieres aprender una nueva habilidad (o refrescar una antigua) sin hacer un curso universitario. Los bootcamps más populares incluyen codificación, DevOps y ciberseguridad.
  1. Massive Open Online Courses (MOOCs), like the ones offered by edX or Udemy, are another way to polish up your skills
  2. There are many other free websites to learn about CS topics, such as Tutorialspoint, Studytonight, W3Schools, StackOverflow, Computer Hope, JavaTpoint, and Khan Academy
  • Lleva un registro de todos tus trabajos y logros académicos para tu currículum y/o solicitudes universitarias. Un documento de Word o Google Doc es una forma estupenda de llevar un registro de todo (¡asegúrate de guardar una copia de seguridad!).
Hoja de ruta típica
Computer Science Roadmap
Cómo conseguir tu primer empleo
  • Muchos profesores de informática empiezan como ayudantes hasta que adquieren un poco más de experiencia en el aula. Las funciones de asistente pueden requerir únicamente un título de asociado
  • Apply for open positions found on Indeed.com, EdJoin.org, and other job-seeking sites
  • Utiliza resultados cuantificables en tu currículum, siempre que sea posible (datos, estadísticas y números, como el número de estudiantes de los que fuiste responsable en un puesto).
  • Enumera toda la experiencia práctica que tengas de trabajo con jóvenes, incluidas las prácticas o el voluntariado
  • Manténgase en contacto con su red de contactos y solicite información sobre las próximas ofertas de empleo.
  • Manténgase al día de los últimos avances en materia de seguridad informática, porque las cosas cambian con rapidez.
  • Pedir a los profesores y supervisores anteriores que escriban cartas de recomendación o solicitar su consentimiento (por adelantado) para incluirlos como referencias.
  • Investigue sobre los posibles empleadores. Conoce su misión, sus valores y sus prioridades.
  • Durante las entrevistas, demuestre que conoce las tendencias relacionadas con la informática. Conozca su negocio y su terminología
  • Review CS Teacher interview questions.
  • Exponga claramente su entusiasmo por trabajar con jóvenes o adultos jóvenes. Explica por qué eres el mejor candidato para enseñar CS.
Cómo subir la escalera
  • Obtener algún tipo de formación adicional, como un máster o una nueva certificación.
  • Especializarse en un área desafiante de la informática, como la inteligencia artificial, mediante cursos avanzados.
  • Cuando hayas adquirido suficiente experiencia, obtén una certificación opcional del National Board of Professional Teaching Standards para impulsar tu currículum.
  • Demostrar sincera atención y compasión por los alumnos
  • Conviértase en un experto en DEI y defienda los derechos de los estudiantes
  • Construir su reputación como experto en la materia más allá de los límites de la escuela.
  • Publicar en revistas de ciencias de la computación, escribir contenidos en línea, producir vídeos tutoriales y orientar a otras personas.
  • Considere la posibilidad de crear un sitio web al que usuarios de todo el mundo puedan acceder y compartir información.
  • No dejes nunca de ampliar tu red profesional. Hoy en día, la mayoría de los puestos de trabajo se encuentran a través de contactos
  • Join professional associations and read relevant trade publications that will expand your awareness of topics
  • Participar en comités escolares y de distrito de gran visibilidad y causar una buena impresión.
  • Fortalecer las relaciones con los estudiantes, el personal, los profesores y los administradores.
  • Get creative! Learn fresh new ways to teach subjects and keep students motivated, such as eLearning, blended learning, flipped classrooms and other techniques
  • Únase a listas de correo de centros educativos y asista a conferencias y talleres
Recursos recomendados

Páginas web

Libros

  • Computer Science Principles: The Foundational Concepts of Computer Science, by Mr. Kevin P Hare and Pindar Van Arman
  • Intro to Python for Computer Science and Data Science: Learning to Program with AI, Big Data and The Cloud, by Paul Deitel and Harvey Deitel
  • The New Art and Science of Classroom Assessment (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom), by Robert J. Marzano, Jennifer Norford, et al.
Plan B

Si ser profesor de informática no se ajusta a tus objetivos, pregúntate: ¿quieres un trabajo en informática, pero sin el aspecto docente? ¿O quieres seguir siendo profesor, pero de otra materia? La respuesta a esa pregunta guiará tu camino para descubrir qué ocupaciones explorar. 

Career and technical education teachers have lots of related careers to check out. 

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Source: State of California, Employment Development Department