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Títulos similares

Especialista en tecnología educativa, Especialista en integración tecnológica, Tecnólogo educativo, Especialista en aprendizaje digital, Especialista en eLearning, Coordinador tecnológico, Consultor EdTech, Especialista en tecnología de aprendizaje, Especialista en educación digital, Coach tecnológico

Descripción del puesto

Los especialistas en tecnología educativa reciben muchos nombres, entre ellos Ed Design, Learning Development, Instructional Technology o simplemente EdTech Specialists. Sus funciones son casi tan variadas como sus títulos, pero básicamente estos trabajadores ayudan a los centros educativos a integrar las modernas herramientas tecnológicas en el sistema educativo. Desde plataformas administrativas hasta aplicaciones educativas utilizadas por profesores y alumnos, hay una amplia gama de componentes críticos que los especialistas en tecnología educativa utilizan para que los centros educativos se pongan al día y puedan seguir siendo relevantes en el mundo de la alta tecnología de hoy en día. Algunos también mantienen intranets y redes escolares.

Los especialistas en tecnología educativa pueden trabajar prácticamente en cualquier lugar donde la gente necesite aprender cosas. Muchos están en el sector K-12, mientras que otros se dedican a instituciones de enseñanza superior o incluso a empresas y oficinas gubernamentales. Las organizaciones recurren en gran medida a los especialistas en tecnología educativa para que les ayuden a seleccionar las herramientas adecuadas y, después, para que les formen en su uso. Por ejemplo, un gurú de la tecnología educativa puede asesorar a los profesores sobre cómo adaptar un plan de estudios existente para utilizarlo a través de mesas, portátiles y Zoom. Puede ayudar al personal administrativo a encontrar formas de utilizar los datos para determinar las áreas problemáticas dentro del alumnado. Las posibilidades y responsabilidades son infinitas. 

Aspectos gratificantes de la carrera profesional
  • Ayudar a escuelas y organizaciones a mejorar su capacidad de enseñanza y formación
  • Dotar a los centros escolares de tecnología capaz de detectar carencias y áreas susceptibles de mejora.
  • Apoyar la modernización de nuestro sistema educativo nacional
  • Beneficiar a los estudiantes que necesitan adquirir conocimientos tecnológicos importantes para su futuro.

 "Mi parte favorita del trabajo es que tengo la oportunidad de aprender sobre lo que realmente hay ahí fuera, en términos de tecnología y aplicaciones existentes y encontrar formas atractivas de enseñar a los estudiantes que no se han hecho en un aula tradicional.El mundo de la educación finalmente se está dando cuenta de que no podemos seguir enseñando a los estudiantes en el modelo del siglo XX." Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

La primicia
Responsabilidades laborales

Horario de trabajo

  • Los especialistas en tecnología educativa trabajan a jornada completa de lunes a viernes. Los que trabajan en instituciones educativas seguirán el calendario de vacaciones y descansos de su empleador durante los periodos académicos (es decir, vacaciones de invierno, vacaciones de primavera, vacaciones de verano). 


Tareas típicas

  • Revisar el hardware y el software de la organización para identificar las áreas que deben actualizarse y modernizarse.
  • Trabajar en estrecha colaboración con las organizaciones para determinar sus necesidades y deseos en materia de tecnología.
  • Ofrecer ideas para la compra de tecnología y describir sus posibles usos y funcionalidades.
  • Ayuda para obtener las licencias de software necesarias para su uso
  • Asignar fondos para comprar hardware, como cámaras o tabletas, con la ayuda del gestor de recursos.
  • Instalar o configurar hardware y software, o ayudar a los especialistas en soporte informático con dicha configuración.
  • Demostrar funciones y formar a profesores o alumnos en el uso de la plataforma o la aplicación.
  • Ofrecer sugerencias para el desarrollo de planes de estudios que incorporen tecnología como iPads, Google Classroom y sistemas de gestión del aprendizaje.
  • Mostrar a los administradores cómo maximizar y extrapolar los datos recopilados para centrarse en las áreas problemáticas, de modo que puedan desplegarse los recursos.
  • Ayudar a los centros escolares en el desarrollo profesional de los profesores que utilizan la tecnología en el aula.

Responsabilidades adicionales

  • Impartir talleres o formación individual 
  • Posiblemente gestionar una página web escolar o medios sociales dedicados a temas relevantes.
  • Mantenerse al día de las últimas novedades y tendencias y comentarlas con la dirección. 
  • Ayuda en el mantenimiento de una red o intranet
  • Ofrecer asistencia técnica para diversos sistemas, según sea necesario 
Habilidades necesarias en el trabajo

Habilidades sociales
 

  • Deseo de ayudar a los demás 
  • Buena coordinación e instrucción de actividades
  • Muy organizado 
  • Conciencia social y cultural informada 
  • Inquisitivo 
  • Lógico y objetivo
  • Paciente y capaz de orientar a los demás 
  • Persuasivo
  • Ingenioso
  • Buen juicio y toma de decisiones
  • Gran capacidad de comunicación
  • Conocedores de la tecnología
  •  Tener una gran capacidad de redacción (currículo de redacción)

Competencias técnicas

  • Gran familiaridad con el software educativo diseñado para estudiantes de educación primaria, secundaria y superior.
  • Conocimientos de tecnología móvil   
  • Planificación presupuestaria 
  • Conocimientos de software de vídeo
  • Microsoft Office, aplicaciones de Google, software para Macintosh
  • Familiaridad con ordenadores (PC o Apple), redes y creación de sitios web
  • Conocimiento de los sistemas de automatización de bases de datos escolares 
  • Software: Codificación ligera (HTML), aplicaciones (Jamboard, Screencastify)
Diferentes tipos de organizaciones
  • Escuelas K-12 (públicas y privadas)
  • Colegios, centros de formación profesional, universidades
  • Organizaciones gubernamentales/militares
  • Instituciones sin ánimo de lucro
  • Empresas privadas y corporaciones
Expectativas y sacrificios

Los especialistas en tecnología educativa deben estar al día de las últimas tendencias en tecnología educativa para poder servir mejor a las organizaciones para las que trabajan. Deben ser capaces de tener una visión global de las necesidades de hardware y software de su empresa, teniendo en cuenta las restricciones presupuestarias.

También deben recordar que, una vez introducida la tecnología, hay que convencer a los usuarios para que se adapten a ella y aprendan a utilizarla. A veces, estos cambios en la mentalidad del grupo no son fáciles de conseguir, y los especialistas en tecnología educativa pueden toparse con reticencias a la hora de formar al personal en el manejo de nuevos programas, aplicaciones o dispositivos. Puede requerir paciencia y perseverancia, especialmente cuando un plazo de implantación presiona al equipo para que tenga éxito.  

Tendencias actuales

Los especialistas en tecnología educativa se encuentran en un campo profesional nuevo y floreciente que probablemente se amplíe a medida que más y más escuelas y organizaciones vean las ventajas de incorporar la tecnología. Las empresas con ánimo de lucro se subirán especialmente al carro, ya que deben seguir siendo competitivas para sobrevivir.

Muchos especialistas en tecnología educativa empiezan como profesores licenciados, lo que supone una gran ventaja, ya que conocen sobre el terreno lo que necesitan los alumnos y lo que les motiva a seguir participando. Las nuevas generaciones han crecido con la tecnología. Se sienten cómodos con ella y están deseosos de utilizarla todo lo posible. Las escuelas se están dando cuenta rápidamente de que no sólo deben enseñar habilidades tecnológicas, sino que en muchos casos deben formar primero a sus propios profesores y personal en el uso de las herramientas tecnológicas. COVID-19 obligó a las instituciones de todo el país a luchar para adaptar la tecnología y los planes de estudio que podían enseñarse en línea, y cuando la pandemia se calme, esas herramientas y planes seguirán en su sitio, y podrán seguir desarrollándose. 

El aprendizaje basado en proyectos y la tecnología que ayuda a este tipo de aprendizaje. 

¿Qué tipo de cosas le gustaba hacer a la gente de esta carrera cuando eran jóvenes...

Los especialistas en tecnología educativa pueden haber crecido o no con la tecnología, pero sin duda han sentido afinidad por ella en algún momento de su vida. Pero, sobre todo, son capaces de ver y apreciar el valor que la tecnología puede aportar a prácticamente cualquier situación, si se utiliza correctamente. Es posible que siempre hayan tenido la capacidad de ver el panorama general o de pensar con originalidad, incluso de niños.

Lo más probable es que sintieran mucha curiosidad por las cosas, que quisieran aprender más y probar a hacer las tareas de forma distinta a la habitual. Se salen de la norma y están dispuestos a asumir riesgos, pero sólo porque ven las ventajas que otros no ven. Otro atributo suele ser su capacidad de persuasión, de explicar cómo "podría" funcionar algo si se le diera la oportunidad.

"Cuando estaba en el instituto, me gustaba mucho la tecnología y quería aprender informática. Así que creé una clase para aprender desarrollo web en mi instituto. " Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

Educación y formación necesarias
  • Una licenciatura relacionada es la credencial académica mínima para empezar; a menudo se necesita un máster.
    • Los especialistas en tecnología educativa suelen ser profesores titulados con una especialización en tecnología educativa/instruccional. Tienen experiencia en el aula. 
    • Cada estado tiene requisitos diferentes, por lo que no es necesario tener una licencia de enseñanza en todas partes.
    • Las homologaciones pueden requerir sólo unos pocos cursos que pueden realizarse en línea.
    • Entre las clases más comunes se incluyen: Web 2.0 for Educators, Software and the Curriculum, Distance Education Research and Design e Integration of Instructional Design and Educational Technology.
  • Los futuros especialistas en tecnología educativa pueden optar por realizar unas prácticas en un centro educativo.
  • Algunos poseen un máster en tecnología educativa o un campo relacionado (M.Ed., EdM, EdS)
Lo que hay que buscar en un programa
  • Busque universidades que ofrezcan programas de formación educativa con una sólida reputación 
  • Abastecerse de clases relacionadas con el desarrollo curricular y el apoyo al aprendizaje en el aula
  • Si está trabajando en una homologación, pregunte si los créditos son aplicables a un futuro máster.
  • Consulte la clasificación de las mejores escuelas de educación de U.S. News para saber más sobre escuelas y programas
  • Revise detenidamente el sitio web de cada programa para conocer sus datos de matriculación y graduación, diversidad e inclusión, tasas de matrícula, becas y organizaciones estudiantiles.
  • Decide si los cursos en línea, presenciales o híbridos son los mejores para tus objetivos. Dado que vas a trabajar en el sector de la tecnología educativa, puede ser útil tomar algunas clases en línea para conocer sus pros y sus contras desde la perspectiva del estudiante.
Cosas que hacer en el instituto y la universidad
  • Impartir cursos prácticos de tecnología para enseñar a los usuarios finales a sacar el máximo partido de un dispositivo, plataforma o aplicación.
  • Haz cursos en línea para aprender diferentes lenguajes de programación si no están disponibles en tu universidad. Cuantos más conocimientos técnicos tengas, más especialista en tecnología educativa serás. 
  • Apúntate a clases sobre análisis y uso de datos. 
  • Si procede, aprende programación y codificación para mejorar tu currículum.
  • Únete a clubes informáticos y ofrécete como voluntario para prestar apoyo tecnológico en tu centro de enseñanza.
  • Perfecciona tus habilidades comunicativas porque, como futuro mentor y defensor de la tecnología, las necesitarás para enseñar y persuadir a los demás. 
  • Realice cursos de redacción para aprender a traducir sus pensamientos en contenidos fáciles de entender para instrucciones escritas, instrucciones o incluso planes de estudios. 
  • Desarrolle otras habilidades interpersonales, como el liderazgo y la creación de equipos. 
  • Adquiere toda la experiencia docente que puedas, ya sea mediante oportunidades remuneradas, voluntariado o prácticas.
  • Trabajar en estrecha colaboración con sus asesores académicos para trazar su camino para convertirse en un especialista Edtech
  • Organízate y lleva un registro de tus logros académicos y laborales para tu currículum vitae. 
  • Participar activamente en organizaciones profesionales dedicadas a este campo, como:
    • CoSN (Consorcio para la Creación de Redes Escolares)
    • Fundación para la Igualdad en el Aprendizaje
    • iNACOL (Asociación Internacional de Aprendizaje en Línea K-12)
    • ISTE (Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación)
    • ITEEA (Asociación Internacional de Educadores en Tecnología e Ingeniería)
    • Oficina de Innovación y Mejora

 "Tener una formación diversa y completa. Conozca muchas cosas. Sé curioso. Consigue tu credencial de profesor, adquiere experiencia en el aula, dando clases particulares...etc." Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

Hoja de ruta típica
Especialista en tecnología educativa Hoja de ruta de Gladeo
Cómo conseguir tu primer empleo
  • Lo más probable es que los especialistas en tecnología educativa cualificados no tengan muchos problemas para encontrar trabajo una vez que hayan obtenido el título o la homologación correspondiente.
  • Colabora estrechamente con tu departamento académico o centro de orientación profesional para localizar y solicitar empleos bien remunerados.
  • Avisa a tu red de colegas cuando vayas a empezar a presentar solicitudes y recuérdales que te den consejos.
  • Busque en portales de empleo como Indeed, Monster, Glassdoor e incluso LinkedIn y establezca alertas de nuevas ofertas.
  • Antes de presentar tu solicitud, ponte en contacto con compañeros de trabajo, profesores y supervisores para pedirles permiso para incluirlos como referencias.
  • Cuando examine los anuncios de empleo, asegúrese de que cumple todos los requisitos de cualificación y experiencia. Si no es así, probablemente sea una pérdida de tiempo presentar su candidatura.
  • Pule tu currículum y haz que sea impactante detallando estadísticas sólidas siempre que sea posible.
  • Lea sitios web y artículos del sector para mantenerse al día de las tendencias y poder hablar de ellas en las entrevistas, si se lo piden.
Cómo subir la escalera

"Sé curioso y aprende constantemente: Actualiza constantemente tus conocimientos. Como la tecnología no deja de cambiar, tienes que repasar tus conocimientos y las nuevas tecnologías". Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

  • Demuestre su dedicación cada día siendo puntual, ofreciendo soluciones a los problemas y siendo positivo sobre los cambios que la tecnología puede aportar a su organización.
  • Una vez que domines tus funciones principales, no tengas miedo de pedir más responsabilidades. 
  • Demostrar tu valía a la dirección aportando valor añadido en todos los ámbitos, desde la dirección hasta los usuarios finales (incluidos profesores y alumnos, si trabajas en un centro escolar).
  • Mantener una ética de trabajo impecable y realizar un seguimiento de los indicadores de rendimiento tangibles.
  • Ser un jugador de equipo capaz de facilitar el cambio de manera eficiente
  • Escuchar a los profesores que están en primera línea y a los alumnos que aportan ideas o quejas, y tomar medidas para identificar claramente los problemas y resolverlos. 
  • Estar siempre al tanto de las últimas novedades y ser un firme defensor de las mejoras continuas.
  • Participe en organizaciones profesionales, imparta talleres, asesore a profesores y haga todo lo posible para ayudar a los estudiantes a tener éxito.
  • Si el tiempo lo permite, comparte tus lecciones aprendidas con tus compañeros en línea, a través de un blog o un portafolio.
Recursos recomendados

Páginas web

  • 21 Manzanas
  • Tecnología educativa y aprendizaje del siglo XXI
  • Pregunte a un profesor de tecnología
  • Asociación para la Comunicación y la Tecnología Educativas
  • Bud el profesor
  • CoSN (Consorcio para la Creación de Redes Escolares)
  • Promesa digital
  • EdTech Sandy K
  • edtech Visión
  • Tecnología educativa y aprendizaje móvil
  • Tecnología educativa
  • Reina del e-learning
  • Nuevas tecnologías educativas
  • FLE (Fundación para la Igualdad en el Aprendizaje)
  • Tecnología gratuita para profesores
  • FRS (Escuelas Preparadas para el Futuro)
  • Hackear la educación
  • Altas expectativas tecnológicas
  • Tecnología iLearn
  • iNACOL (Asociación Internacional de Aprendizaje en Línea K-12)
  • Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación 
  • Normas ISTE para educadores
  • ITEEA (Asociación Internacional de Educadores en Tecnología e Ingeniería)
  • OII (Oficina de Innovación y Mejora)
  • Enseñar42
  • Campamento de reinicio para profesores
  • El educador innovador
  • El profesor empollón
  • AulaWeb20 

Libros

Plan B

El apasionante mundo de la tecnología educativa puede ser rápido y a veces complicado. Por muy importante que sea para nuestro futuro, no todos los educadores pueden dedicarse a él. La Oficina de Estadísticas Laborales ofrece muchas alternativas profesionales en el sector de la educación, entre ellas: 

  • Educación de adultos
  • Profesores de ESL
  • Profesores de Formación Profesional y Técnica
  • Directores de escuelas primarias, intermedias y secundarias
  • Profesores de guardería y primaria
  • Profesores de secundaria
  • Profesores de enseñanza postsecundaria
  • Profesores de preescolar
  • Orientadores profesionales
  • Profesores de educación especial
  • Responsable de producto en una empresa de tecnología educativa
Consejos

"Es un sector en rápido crecimiento. Si eres curioso y buscas retos (no hacer nunca lo mismo), este es un gran campo para ti. No hay dos días iguales". Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

Noticias

Cursos y herramientas en línea